PENSAMIENTO CRÍTICO SOCIAL 

 

El 3 de febrero del año 2014, llegamos a nuestro nuevo semestre, con expectativas de aprender nuevas cosas, iniciamos la semana con susto y como es obvio eramos un grupo de chicos en su salón de clases, no nos conocíamos, sólo nos mirábamos con caras de susto porque esperábamos una clase nueva con un profesor nuevo, esa clase era una electiva llamada PENSAMIENTO CRÍTICO SOCIAL.

 

Fue sorprendente ese día porque el profesor que llego era un hombre de grandes saberes, nosotros eramos unos pequeños exploradores queriendo saber más del mundo que nos rodea, pero en realidad eramos unos pequeños gigantes con ansias de saber que era eso de Pensamiento crítico, el profesor era un gran hombre y siempre con sus yo me pregunto, y con sus escritos debajo del hombro, siempre llegaba con algo nuevo por discutir, con esta sociedad en la que estamos todo se presta para discutir e investigar. Era un profesor algo diferente y ese espacio, esa clase a la cual todos temíamos se convirtió en una especie de parlamento, una especie de debate, un espacio donde las ideas fluían.

 

En realidad eramos pocos los que teníamos ese coraje de levantar la mano y decir por lo menos una palabra siquiera, era difícil ya que estamos al frente de todo un maestro, un maestro que con su inteligencia y con sus saberes nos dio a conocer grandes personas como PAULO FREIRE Y EDUARDO GALEANO entre otros, un maestro que nos llevo a conocer y entender el significado de PENSAMIENTO CRÍTICO y... ¿qué es eso? pensamiento crítico es ser capaz, ser capaz de dar a conocer nuestros saberes, de dar a conocer un pensamiento diferente al de todos, es ser capaz de decir no estoy de acuerdo con esto, es poder ser diferente en un mundo donde todos piensan igual y siguen los mismos ideales sin importar que es lo que se hace bien o mal, es tener criterio propio, es poder ser el cambio para cambiar el mundo ruin y corrupto que nos rodea. ES DECIR NO A LAS COSAS QUE HACEN DAÑO A MI INTEGRIDAD A MI DIGNIDAD COMO SER HUMANO.

PENSAMIENTO CRÍTICO 

 

El pensador crítico ideal es una persona habitualmente inquisitiva; bien informada, que confía en la razón; demente abierta; flexible; justa cuando se trata de evaluar;honesta cuando confronta sus sesgos personales;prudente al emitir juicios; dispuesta a reconsiderar y si es necesario a retractarse; clara respecto a los problemas o las situaciones que requieren la emisión de un juicio; ordenada cuando se enfrenta a situacionescomplejas; diligente en la búsqueda deinformación relevante; razonable en laselección de criterios; enfocada en preguntar,indagar, investigar; persistente en la búsquedade resultados tan precisos como lascircunstancias y el problema o la situación lopermitan.

 

(Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante?,Peter A. Facione, Insight Assessment, 2007, página 21)

 

DEFINICIÓN DE:

IDEOLOGÍA 

 

Sistema de concepciones e ideas: políticas, jurídicas, morales, estéticas, religiosas y filosóficas. Forma parte de la superestructura (Base y superestructura) y como tal refleja, en última instancia, las relaciones económicas. A la lucha de los intereses de clase en la sociedad de clases antagónicas, corresponde la lucha ideológica. La ideología es el conjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, una colectividad o una época. También se trata de la doctrina filosófica centrada en el estudio del origen de las ideas.El término ideología fue acuñado por Destutt de Tracy para denominar a la ciencia que estudia las ideas y las relaciones entre los signos que las expresan. Más adelante, Karl Marx transformó a la ideología en el conjunto de ideas cuya relación con la realidad es menos importante que su objetivo (evitar que los oprimidos perciban su estado de opresión). Por eso Marx afirma que la ideología genera una falsa conciencia sobre las condiciones materiales de existencia del hombre.